目的掌握厦门市思明区辖区内中小学生使用智能手机等微型移动上网设备的上网现状和特征规律,为探索适合本辖区学生健康、有效使用微型移动互联网的策略方法提供理论依据和研究方向。方法 2014年9月,采用分层整群抽样方法,分别选取厦门市思明区内小学、初中、高中的学生,共1 458名,针对使用智能手机等同类型的微型可移动上网设备的知、信、行进行统一问卷调查,从学生使用该型设备的基本情况和态度上进行分析。结果辖区内中小学生对于智能手机等微型移动上网设备的使用具有普遍性(使用率达97.0%),且使用频率高;18.8%的学生使用该型设备上网的时长每天超过3 h;使用该型设备的主要地点是在家里,娱乐游戏(19.3%)和交友交流(12.4%)是重要使用目的;新型设备不受使用地点(78.6%)、时间(35.5%)的约束是学生选择新型设备上网的最主要原因,93.01%的学生认识到使用该型设备会产生不良的影响。结论厦门市思明区中小学生使用智能手机等同型设备上网具有普遍性,应引起家庭、学校以及社会的共同关注。