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<正> 精讲多练是减轻学生过重负担,全面打好学生的素质基础的重要手段之一。在教学活动中,如何发挥教师的主导作用,运用多种方法进行“精讲”,同时注意发挥学生的主体作用,注重精讲与多练相结合,全面提高语文课堂教学质量呢?现试说如下。一、钻研教材,把握实质。只有对教材理解得透彻,才能彻底弄懂关键性的
精讲多练提高课堂效率
【摘 要】
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<正> 精讲多练是减轻学生过重负担,全面打好学生的素质基础的重要手段之一。在教学活动中,如何发挥教师的主导作用,运用多种方法进行“精讲”,同时注意发挥学生的主体作用,注
【机 构】
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江都县邵伯区中心小学 语文教师;
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年期
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