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众所周知,小学生处于懵懂好动的阶段,对有趣的事情会非常感兴趣.但是目前的小学语文课的课堂效率并不是很高,最大的原因可能就是由于学生的积极性不高,整个班级的课堂氛围比较差.所以小学语文老师在教学的过程中要把握好细节问题,让小学语文课堂教学的效率更高.
小学语文课堂教学中如何把控细节
【摘 要】
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众所周知,小学生处于懵懂好动的阶段,对有趣的事情会非常感兴趣.但是目前的小学语文课的课堂效率并不是很高,最大的原因可能就是由于学生的积极性不高,整个班级的课堂氛围比
【机 构】
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江西省上饶市田畈街镇金竹小学,江西 上饶,333105
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年17期
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