论文部分内容阅读
小学语文阅读教学需要教师抓住关键点予以点拨,运用＂微训练＂强化学生阅读分析的能力。在阅读中,教师要指导学生分析文题、抓住文眼、关注文章的语言表达,由浅入深地展开逐层分析。
抓住教材关键点,启动课堂“微训练”——浅谈阅读教学策略
【摘 要】
：
小学语文阅读教学需要教师抓住关键点予以点拨,运用＂微训练＂强化学生阅读分析的能力。在阅读中,教师要指导学生分析文题、抓住文眼、关注文章的语言表达,由浅入深地展开逐层分
【机 构】
：
江苏南京市金陵中学河西分校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
从室内空气的分类出发,介绍了其来源、污染现状以及其对人体的危害,并在此基础上具体地介绍了目前净化室内空气的基本方法,比如吸收技术、光催化、膜分离技术、植物净化技术
本文围绕大数据环境下"互联网+教育"现代教育信息化MOOC多元评价展开研究,分别从基于大数据环境的"通识混合教学"教育信息化模式、面向MOOC多元评价的多维立体化教学资源建设
车站作为城市轨道交通系统的基本单元,其运营效率的提高具有重要意义。针对车站运营效率既有评价体系不够系统、全面的现状,本研究对车站运营、站外设施一体化管理和列车运行
研究了溶菌酶对羧甲基几丁质的降解条件。通过检测降解产物的分子量,考察了不同的缓冲液及pH值、酶浓度、温度和时间对溶菌酶降解羧甲基几丁质的影响。结果表明,在pH值较低的
交通拥堵、特色消亡、人性尺度缺失是当下典型的城市问题,开放街区的提出对城市病有着直接的缓解作用。本文从城市人文主义的视角出发,通过研究人文主义与开放街区的关系,提
以柳州市居住区为研究对象,选取其中30个植物景观单元作为评价样方,运用层次分析法(AHP法)进行评价,以构建居住区植物景观评价体系。结果表明,准则层权重值排序为生态功能Y1(
权衡关系趋避目标被认为是亲密关系中一种常见的现象,威胁既会促使个体产生寻求亲近的想法及行为,也会使其产生可能遭到拒绝、受到伤害的相关思考及行为。对亲近目标的寻求会
随着我国城镇化建设步伐加快，越来越多的新型社区、城市社区、农村社区涌现。社区图书馆作为社区文化建设的重要组成部分，在满足社区民众精神文化需求、培养新型社区文化、提高
多联板双联组合绝缘子串应用越来越普遍,但目前尚缺乏专门用于带电更换多联板双联绝缘子串的卡具,导致作业效率低下。本文对多联板双联绝缘子串的组装方式和作业方式进行了分