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语文是一门语言性的学科,其中读和写都是比较重要的部分。把这两者结合起来,有利于培养小学生的综合素质。本文主要从教师如何在教学中运用读写结合模式,希望为小学教育模式增加一些可参考和借鉴的方式。
小学语文教学中读写结合的应用分析
【摘 要】
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语文是一门语言性的学科,其中读和写都是比较重要的部分。把这两者结合起来,有利于培养小学生的综合素质。本文主要从教师如何在教学中运用读写结合模式,希望为小学教育模式
【机 构】
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贵州省桐梓县芭蕉镇中心学校
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年2期
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