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关联理论对英语听力教学有重要的启示作用,通过探讨,提出扩大学生认知语境、选取合适的听力材料和引导学生寻找关联的英语听力教学策略。
关联理论在英语听力教学中的应用
【摘 要】
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关联理论对英语听力教学有重要的启示作用,通过探讨,提出扩大学生认知语境、选取合适的听力材料和引导学生寻找关联的英语听力教学策略。
【机 构】
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四川师范大学文学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2008年S1期
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