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小学是学生个体心理发展的关键时期，而美术教育在其中承担着启发学生创造性思维、培养实践动手能力的重要作用。在美术教育实施过程中，我们应当多思考，避免枯燥、一层不变的教学风格，更多的以学生为主体，采用趣味生动的教学手段、新颖多样的教学形式，培养学生兴趣、提高学生美术基础知识和基本技能，使美术课堂散发活力。