【摘 要】
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学校集体教研活动安排本教研组一节习作讲评公开课。教研活动时,组长刚传达完精神,大家的眼光齐刷刷地射向了我。我顿觉浑身一凉,估计这块难啃的“硬骨头”又将由我来啃。果
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学校集体教研活动安排本教研组一节习作讲评公开课。教研活动时,组长刚传达完精神,大家的眼光齐刷刷地射向了我。我顿觉浑身一凉,估计这块难啃的“硬骨头”又将由我来啃。果不其然,众口一词,连推脱的机会都不给,理由更是冠冕堂皇:“谁让你是江阴市级‘三手’教师呢?你不上谁上?”“全年级就数你班作文最好,都发表那么多学生习作了!”……
School collective teaching and research activities of this teaching and research section of a public comment class. Teaching and research activities, the leader just delivered the spirit, everyone’s eyes straight toward me. I feel a whole body cool, it is estimated that this piece of hard to eat “hard bones ” will be me to eat again. Sure enough, all the words, even the opportunity to shirk do not give, the reason is even sounding: “Who made you a Jiangyin municipal ’three hands’ teacher? Who do you? ” “ Best, have published so many students to practice! ”...
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