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地方性本科院校服务于地方社会发展及经济建设，在向应用技术型大学转型过程中，亟需提高教学质量及人才培养水平。MOOCs课程对于这一目标的实现提供了有效助力。但在推行MOOCs课程的过程中，地方性本科院校也面临种种问题及困哪。找出这些问题的成因，有利于促进MOOCs课程的可持续性发展。
地方性本科院校推行MOOCs过程中所面临的问题及成因分析
【摘 要】
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地方性本科院校服务于地方社会发展及经济建设，在向应用技术型大学转型过程中，亟需提高教学质量及人才培养水平。MOOCs课程对于这一目标的实现提供了有效助力。但在推行MOOCs课
【机 构】
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平顶山学院公共外语教学部
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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