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本文从“面向全体学生，使所有的学生都得到最大可能的发展，促进学生的全面发展；坚持学生主体意识，让学生主动地发展；切实改革评价制度”等几个方面阐述了在教学中，如何坚持因材施教原则，全面提高教育教学质量。
浅谈因材施教促进全体学生发展
【摘 要】
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本文从“面向全体学生，使所有的学生都得到最大可能的发展，促进学生的全面发展；坚持学生主体意识，让学生主动地发展；切实改革评价制度”等几个方面阐述了在教学中，如何坚持因材施教
【机 构】
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748200,甘肃省渭源县麻家集学区 甘肃 定西
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年5期
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