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学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。一旦学生对学习产生了浓厚的兴趣，整个身心就会处于积极状态，从而产生惊人的学习热情。《新课程标准》中指出：数学教学要真正实现以学生为本，就应当把激发学生的数学兴趣作为导向，使数学学习活动成为生动活泼的、主动的和富有个性的过程。孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见激发学生学习兴趣是提高课堂效率的重要前提和手段，如何培养、激发学生的学习兴趣呢？经过我的