【摘 要】
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勇于创新,就是有自己独到的见解,勇于提出与众不同的新想法.事物是发展的、动态的,没有创新是不行的.科学家牛顿通过观察树上的苹果落地,想到了“万有引力”,科学家高斯在上
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勇于创新,就是有自己独到的见解,勇于提出与众不同的新想法.事物是发展的、动态的,没有创新是不行的.科学家牛顿通过观察树上的苹果落地,想到了“万有引力”,科学家高斯在上小学时把用加法算的题“别出心裁”用乘法,很快就算出了结果.科学发明更需要创新精神,因为既然是发明,就是过去没有的,如果墨守成规,人云亦云,就不可能发明创造,也就是说,所有的发明都是创新的结果,素质教育也在呼唤创新精神,而创新精神与创新能力的形成必须以创新意识的培养为起点.那么如何才能培养好学生的创新意识,推进素质教育呢?笔者从事小学教育多年,下面就小学语文教学中如何培养学生的创新能力谈一些看法.
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