开展游戏活动充实素养课堂--“细胞器的结构和功能”教学案例

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随着课改工作的不断深入,“素养课堂”教学模式越来越受到广大教育工作者的重视。在“细胞器的结构和功能”课堂教学过程中,教师引导学生积极开展游戏活动,让学生在身心愉悦的状态下主动地、创造性地学习,不断提高全面素养。 With the continuous deepening of the curriculum reform, “literacy classroom ” teaching mode more and more attention by the majority of educators. During the classroom teaching of “Structure and function of organelles”, teachers guide students to actively carry out the game activities so that students can actively and creatively study and improve their overall quality in a state of physical and mental pleasure.
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