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在幼儿园数学课程教学环节,有必要通过幼儿园数学区域教学活动,培养幼儿养成动手操作以及动脑思考的良好习惯,调动学习积极性,提高幼儿的创造能力,提高其综合素质。基于此,文章主要针对幼儿园数学区域活动教学相关问题进行了分析,同时提出了相应的见解与思考。
放飞智慧,绽放光彩——幼儿园数学区域活动有效开展的应用刍议
【摘 要】
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在幼儿园数学课程教学环节,有必要通过幼儿园数学区域教学活动,培养幼儿养成动手操作以及动脑思考的良好习惯,调动学习积极性,提高幼儿的创造能力,提高其综合素质。基于此,文
【机 构】
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珠海市斗门区第一幼儿园
【出 处】
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教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
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2019年3期
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