【摘 要】
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生物教学实施道德素质教育，应该实现由单纯传授生物知识，向思想教育、生态道德观、生态道德情感、生态道德行为同步进行的方向转化。 一、生物教学中培养学生的生态道德观念 生
【机 构】
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吉林省通化县第八中学!134001,吉林省通化县第八中学!134001
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生物教学实施道德素质教育，应该实现由单纯传授生物知识，向思想教育、生态道德观、生态道德情感、生态道德行为同步进行的方向转化。 一、生物教学中培养学生的生态道德观念 生态道德指处理人与生态环境关系上应遵守的规范和准则。国家教委正式颁布的《中学生日常行为规范》
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