科学构建课堂模式 积极探索有效教学——成都市川化中学“315”课堂教学改革研究与实践

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针对目前课堂教学现状与实际,在梳理总结新形势下有关质量、课改、有效教学的基础上,以“315”国际消费者权益日为题,提出学校推进“315”课堂教学改革发展思路,全面阐释“315”课堂教学改革内涵,科学构建实施“315”课堂教学改革的具体操作模式,提出落实课堂教学改革的工作措施,力求培育广大教师对卓越教学的自觉追求,致力于提高课堂教学效益,促进学生全面发展,实现学校教学质量整体提升。 In view of the current situation and reality of classroom teaching, on the basis of summarizing the quality, curricular reform and effective teaching in the new situation, this paper puts forward the idea of ​​promoting “315” classroom teaching by “315” International Consumer Rights Day Reform and development of ideas, a comprehensive interpretation of the “315 ” classroom teaching reform connotation, the scientific construction and implementation of “315 ” classroom teaching reform of the specific mode of operation, put forward the implementation of classroom teaching reform measures, and strive to nurture the majority of teachers on the teaching of self-awareness Pursuit, committed to improving the effectiveness of classroom teaching, promote the all-round development of students, to achieve the overall improvement of school teaching quality.
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