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我国高等院校的校报自1979年纷纷复刊和创刊以来,目前已发展到800余家,成为高等学校里一个重要的宣传舆论阵地,形成了一支可观的新闻工作队伍。 纵观10多年来校报的发展进程,从校报的质量角度大体上可以分为四个阶段:1.恢复初创阶段(1979年—1982年);2.发展摸索阶段(1982年—1986年);3.研究提高阶段(1986年—1990年);4.全面提高阶段(1990年开始)。 校报发展进程的四个阶段