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期刊论文
关于六年级语文阅读教学的分析
关于六年级语文阅读教学的分析
来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Bo_Gao
【摘 要】
:
阅读活动是认识社会、处理信息、拓展思维、获得审美享受的一个过程。语文阅读教学的目的是为了提高学生的阅读水平与语文素养。为此,在小学六年级语文阅读教学中,应当培养学
【作 者】
:
于艳丽
【机 构】
:
吉林省公主岭市陶家屯镇中心小学
【出 处】
:
新课程(上)
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
小学高年级
阅读教学
学习主体性
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阅读活动是认识社会、处理信息、拓展思维、获得审美享受的一个过程。语文阅读教学的目的是为了提高学生的阅读水平与语文素养。为此,在小学六年级语文阅读教学中,应当培养学生的阅读学习兴趣以及良好的阅读习惯,从而让学生学会正确的阅读方法,提升学生的阅读水平。
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