暴露学生思维过程,引导学生思维进阶

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暴露学生的思维过程,是教师数学教学的原点和归宿。在数学教学中,教师要充分暴露学生萌生核心概念的思维过程,暴露发现数学原理的思维过程,暴露问题解决思路的思维过程。对于暴露什么和怎么暴露的问题,是教师教学智慧的体现。
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