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环境作为一个可以支持社会互动、探索与学习的“容器”,有着丰富而深刻的教育内涵,在幼儿的学习与生活中,发挥着积极而重要的作用。主题中的环境应该融入主题内容,更好地支撑幼儿学习、游戏。文章以小班主题《轱辘轱辘》为例,详细地阐述了主题中班级环境改造与优化的过程。
主题背景下班级环境的改造与优化——以小班主题《轱辘轱辘》为例
【摘 要】
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环境作为一个可以支持社会互动、探索与学习的“容器”,有着丰富而深刻的教育内涵,在幼儿的学习与生活中,发挥着积极而重要的作用。主题中的环境应该融入主题内容,更好地支撑
【机 构】
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苏州工业园区钟园幼儿园
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年4期
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