高中化学“实验设计与科学探究”课程资源的开发与利用

来源 :福建省科协第十一届学术年会化学分会场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yc513485587
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实验既是化学学科发展的基础,又是化学教学的有效手段,以实验为基础创造出便于学生探究的教学情景,进行化学“实验设计与科学探究”课程的资源开发与利用显得尤为重要.如何利用好实验课程资源实现基于实验的教学设计,在理念、思维和操作层面的发展是我们要探讨的课题.
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