写字教学期待有效指导

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写好汉字是小学生应该具有的基本素养,在小学语文教学中,需要教师对学生写字进行有效指导,引导学生深度参与写字过程,在养成正确写字习惯的同时认识写字规律,写出漂亮工整的汉字。为使写字教学贴近学情,扎实有效,可从以下几方面入手。一、案例分析,启迪思考案例1:写好生字(苏教版二年级(下)《识字6》)师:下面我们来写“斑”字。这个字应该怎样写才好看?生1:左边的“王”和右边的“王”写 In primary school Chinese teaching, teachers are required to provide effective instruction to students’ writing, to guide students to participate deeply in the process of writing, to understand the writing rules while writing the correct writing habits, to write beautiful and neat Chinese character. In order to write teaching close to learning, solid and effective, from the following aspects. First, the case analysis, inspirational thinking Case 1: Writing a good word (second edition of the Sujiao version (below) “literacy 6”) Division: Here we write “spot ” word. How to write the word should look good? Health 1: “Wang” on the left and “Wang” on the right
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