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自1977年恢复高考以来,我国高考的志愿填报方式经历了从“顺序志愿”到“平行志愿”,再到“院校+专业”志愿的变革。这种志愿填报机制的优化很大程度上避免了考生因信息不对称造成的志愿填报不当,保障了考生的选择意愿。但同时也将加剧冷热专业分化,引发科学学科被放弃等现象。对此,需要高校和教育主管部门的共同努力,才能从根本上推动我国高等教育质量的提升。