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学科教学论存在理论讲述过多、实践缺少的状况。把说课和微格教学引进学科教学论课堂，加强和突出实践环节，对师范生教学技能和实践能力的锻炼和培养能起到很好的促进作用。
略论学科教学论课程的实践性教学
【摘 要】
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学科教学论存在理论讲述过多、实践缺少的状况。把说课和微格教学引进学科教学论课堂，加强和突出实践环节，对师范生教学技能和实践能力的锻炼和培养能起到很好的促进作用。
【机 构】
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湖北大学历史文化学院,武汉市四美塘中学
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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