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课堂教学是一门艺术，新课程理念要求数学教师确立学生的主体地位，引导学生参与教学的全过程中，把学习的主动权交给学生，从而调动其参与的积极性、主动性和创造性，激活数学课堂，以达到提高数学课堂教学效率的目的，下面就我多年的教学经验浅谈以下几点。
让小学数学课堂多姿多彩
【摘 要】
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课堂教学是一门艺术，新课程理念要求数学教师确立学生的主体地位，引导学生参与教学的全过程中，把学习的主动权交给学生，从而调动其参与的积极性、主动性和创造性，激活数学课堂，以达
【机 构】
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重庆市江津区粱家小学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年7期
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