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写作作为高中英语课程中关键教学模块,直接反映出学生英语知识掌握情况与运用能力,教师应结合学生实际情况,不断创新写作教学方式,引导学生参与到写作活动中,基于此,本文重点探究过程教学法在高中英语写作教学中的有效运用途径。
高中英语写作策略的培养
【摘 要】
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写作作为高中英语课程中关键教学模块,直接反映出学生英语知识掌握情况与运用能力,教师应结合学生实际情况,不断创新写作教学方式,引导学生参与到写作活动中,基于此,本文重点
【机 构】
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吉林省白城市第一中学,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2017年04期
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