【摘 要】
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淮安生物工程高等职业学校在新课改背影下做了以下尝试:引入四步教学法,激发学生的学习兴趣;借传授知识之道,优化师生关系;积极探索考试改革等,在专业课改教学方法的探索中取
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淮安生物工程高等职业学校在新课改背影下做了以下尝试:引入四步教学法,激发学生的学习兴趣;借传授知识之道,优化师生关系;积极探索考试改革等,在专业课改教学方法的探索中取得了较好的效果。
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