网络资源在思政课中的应用:以《形势与政策》课程为例

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作为高校思想政治教育课程的重要组成部分,《形势与政策》课承担传播国际与社会时事热点的重要任务。为了适应高校网络化的发展趋势,传统的《形势与政策》课也要进行创新,这种创新将更多地着眼于提升网络资源获取与吸收的能力,处理好课堂教学与虚拟实践的关系,引导学生更加理性的思考问题。
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