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新课教学是语文学习中的关键点，在其中，采用高效的导入法可以提高教学效率，为整堂课教学打下良好的基础。因此，小学语文新课导入时，教师应该根据小学生的心理和生理特征，采用适合学生的课程导入法。本文就将结合具体的教学实践，简述如何在小学语文新课导入时提高教学效率。
小学语文新课导入策略
【摘 要】
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新课教学是语文学习中的关键点，在其中，采用高效的导入法可以提高教学效率，为整堂课教学打下良好的基础。因此，小学语文新课导入时，教师应该根据小学生的心理和生理特征，采用适合学
【机 构】
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江西省于都县仙下中心小学
【出 处】
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开心（素质教育)
【发表日期】
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2017年3期
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