重视口语教学活动,提高学生“说”英语的能力

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在我们的日常交际中,“说”是最普遍也是最直接的一种方法,在高中英语的教学中也是如此,然而很多地区的高中生并不具备这一能力,其在英语使用中语言表达方法欠缺、语言运用能力薄弱,基于此,在社会一体化进程不断发展的今天,为了学生更好的学以致用,作为英语教师的我们就必须加强对口语教学的重视,努力唤起学生的口语能力,让学生能够更好的用英语表达自己的意愿.
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