【摘 要】
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伴随素质教育的深入落实,培养学生的核心素养成为了教育事业中的首要任务.数学作为高中教育中一门重要学科,对培养学生的逻辑思维能力和创新能力具有积极作用.新课程改革中对
【机 构】
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浙江省温州市洞头区第一中学 浙江温州 325700
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伴随素质教育的深入落实,培养学生的核心素养成为了教育事业中的首要任务.数学作为高中教育中一门重要学科,对培养学生的逻辑思维能力和创新能力具有积极作用.新课程改革中对高中数学教育提出了新的教学要求,要求教师以学生为主体,在传授数学基础知识,帮助学生构建知识体系的同时,要培养学生的自主学习能力,使学生能够独立解决数学问题,形成数学思维,进而提高学生的数学核心素养.因此,在高中数学教学过程中,教师应立足学生的发展需要,合理应用数学教材,充分发挥数学教材的教育作用,进而提高教学效率.本文对如何使用高中数学校本教材培养学生的数学核心素养进行深入探究及分析,并提出相应有效策略.
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