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新课改背景下的高中地理教学中,教师越来越注 重对生本视角下地理学科核心素养培养的研究,这是当前地理 教学的重要目标之一,需要教师基于当前高中地理教学的实 情,将创新的教学实践方法及策略运用到教学中。教师要在教 学资源、教学情境、教学程序、教学训练等方面展开教学创新实 践,以激活学生学科认知思维,形成崭新的学科综合能力。