一天,女儿问我:“爸爸，蒲公英为什么飞舞呀？”
　　“还用问，”我说。我只管打电脑，心不在焉，“风刮的呗。”
　　女儿哈哈大笑:“错了，那是蒲公英在传播种子！”
　　女儿回答得没错，幼儿园的老师就是这么教的，所以，她当然认为就是这么回事。一直生活在城市里的女儿从来没有见过真正的蒲公英，她所知道的蒲公英是画册和老师所讲的故事里的，是科学的也是很艺术的。要是女儿见到真的蒲公英，她一定会说：“呀，原来是这样。”那么我会说，这全是大自然的造化。
　　其实，教孩子认识事物的最好方法，就是领他走进大自然，在大自然中得到锻炼。
　　回到题目。蒲公英本身不会传播种子，但是，在风的吹动下，种子张开绒毛，就会飞起来，落在树叶、草叶上，更多的是落在土地上。被一阵风雨浸透过，埋入土里。于是在开春季节，就会长出许多蒲公英幼苗,说遍地开花都不过份,这正是蒲公英没有自己的主意乱飞的结果。许多人赞美蒲公英，也许就是看到了它优美、飘飘然的飞扬。
　　想到这儿，我停下敲击键盘的手，给女儿讲述我眼中蒲公英的样子。我对女儿说，书上写的是用语言描述的，大都很美好。你要自己去看看真实的蒲公英，老家就有很多。女儿马上吵着要回老家，我说，不急，先听爸爸给你讲讲我所认识的蒲公英吧。
　　蒲公英本身是很丑的。我小的时候，在蒲公英还是嫩嫩的时候，割一大筐回来喂猪。等蒲公英长老了的时候，叶子上长满刺，张牙舞爪，像是谁要抢它的花朵一样，如果这时去碰它，就会被刺伤。蒲公英在农民眼里，是非常讨厌的。因为蒲公英乱撒播种子，一点风雨，就随随便便地到处乱扎根，长在田里的蒲公英，还没开花结果，就被农民铲除掉了。现在能开花结果、漫天飞舞的蒲公英，大都是荒草坡或者是树林边上的。
　　我小的时候，经常玩蒲公英，小心翼翼地掐起一朵蒲公英，攥在手里，轻轻地吹一口气，蒲公英就会漫天飞舞，不管你愿意与否，都会落在你肩上、头上，甚至脸上，瘙痒你的耳朵，吸进鼻腔，会叫你痒痒的，喷嚏连天。那时，捉弄小朋友最好的方法就是趁其不注意，对准其后脖颈使劲吹一口，蒲公英就会很听话的钻进衣背、粘在身上，奇痒无比。
　　玩到高兴的时候，我会登上房顶或攀上大树，然后再吹蒲公英落下来。它那只有针鼻大小的种子，黑黑地吊在张开的绒毛下，晃晃悠悠地飘来飘去，找不到它喜欢的着落地，漫无目的，却又似乎出神入化。
　　如今，即使我回到农村老家，也很难见到蒲公英了。因为，农民为了减轻劳动强度，大都开始使用除草剂，蒲公英一年年地少了起来，在田地里，已经很难再看到它了。
　　女儿眨眨眼睛，似懂非懂地看着我。我说，女儿，爸爸星期天就领你去奶奶家看蒲公英，是不是和你书本上的一样。
　　我真害怕女儿看到真的蒲公英后，发现与书上的反差那样大，会令她形成看问题的偏激。真实的蒲公英确实没有书本上写的那样美好。由此，我也认识到了，在教育孩子认识事物的时候，不妨带他实地去看一看，要知道，直观的东西远比写得天花乱坠的文章要好得多。