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数学是人类文明的重要组成部分,她具有极其重要的文化价值。数学是一种思想方法,可以训练学生的推理能力以获得可靠的知识,并培养学生实事求是、严谨认真的科学态度;数学也是一种语言,可以训练学生对世界进行精确、简洁的表述……数学课程作为传播人类文化的基本方式之一,对人的全面发展发挥很大的促进作用。在科学与人文交融的教改大潮昭示下,数学教育也理应克服只见概念规律不见人的偏颇。在数学教学中应该恰到好处的实施人文关怀,给予每个学生创造、表现、成长的机会,促使学生人文素养的形成。