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期刊论文
巧用错误,让数学课堂更精彩
巧用错误,让数学课堂更精彩
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yiyan3002
【摘 要】
:
错误是正确的先导,错误是通向成功的阶梯,学生犯错的过程教师应予以宽容,并以新的观念、新的眼光,站在新的视角对其价值进行重新定位,对其进行新的探索和实践,让数学课堂更精
【作 者】
:
佘华明
【机 构】
:
福建省平潭县城中小学 福建 平潭 350400
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
巧用
错误
课堂
精彩
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错误是正确的先导,错误是通向成功的阶梯,学生犯错的过程教师应予以宽容,并以新的观念、新的眼光,站在新的视角对其价值进行重新定位,对其进行新的探索和实践,让数学课堂更精彩。
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