【摘 要】
:
为了有效开展小学英语教学,教师在设计教案的过程中,需要结合学生的实际情况,营造愉快的教学氛围,注重以学生为主体。 本文以小学英语四年级下册“What time is it”为例,阐
论文部分内容阅读
为了有效开展小学英语教学,教师在设计教案的过程中,需要结合学生的实际情况,营造愉快的教学氛围,注重以学生为主体。 本文以小学英语四年级下册“What time is it”为例,阐述了如何在教案设计中引导学生有效地开展英语学习活动。
其他文献
1954年春,沈阳气候冷凉多雨,农民栽培的西葫芦(俗名角瓜)开花后不结实,结果后也易腐烂脱落,特别是早熟品种'一窝猴',有十分之七、八的雌花脱落,因而试用浓度0.002%(
西子三千个,仰泳五百女,说起千岛湖,这是我脑子里立马跳出的两句打油诗。三十年来,已去过淳安不下二十趟,但是畅想2019的千岛湖之行,我们都会坐杭黄高铁而去。这不,当我站在
牧草栽培的目的我们都知道社会主义的农业生产基础是建筑在植物生产与动物生产的适当配合上。植物生产的基础是建立在合理的轮作基础上,动物生产之决定因素是饲料基地,无论是
问:农民用坑洞土当肥料,有'股子劲',这不知其中有什幺养分,是氮肥还是钾肥,多年的墙倒坍了,把土坯扎碎上地也很好,它有什么性质的养分?(庞容问)答:坑洞土内有些速效
现代高层建筑体量大、结构复杂,这也为给排水施工带来了较大的难度。在高层建筑给排水施工中由于需要进行大量的预埋、 预留及管道施工。所以需要在施工中采取科学合理的施工
摘 要:该文从日语基础知识的教学入手,结合日语专业低年级学生的学习,着重阐述了打好语言基础的重要性,特别是基本技能实践对所学知识的巩固和加强作用。通过介绍学生参与日语基本技能实践的过程,分析其中出现的问题,解决的办法,总结学习经验,为以后的深入学习做好准备。 关键词:日语 基础知识 基本技能 实践 中图分类号:H36 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)06(b)-0163
本文结合相关资料,对建国以来我国自然灾害的灾情进行了有益的分析:首先分析了建国以来我国自然灾害的基本特征,然后进一步对其成因进行了分析,最后则对频繁发生的自然灾害对我国
申请公布号:CN105579643A 申请号:201380079880X 申请人:克诺那普雷斯技术股份公司 地址:瑞士莱德图芬 发明人:迪特尔·多林;奥利弗·哈特尔 Int.Cl.:D21H27/30(2006.01)I;C08F220/14(2006.01)I;D21H17/24(2006.01)I;D21H17/25(2006.01) I;D21H17/28(2006.01)I;D
花生是本县的主要特产,绝大多数栽培在山沟薄地的沙质土壤,近年由于政府号召扩大油料作物的种植。泊区及黄泥土地也渐有栽培的。农民根据不同的条件,采用不同的栽培方法,一般
授权公告号:CN205210893U 授权公告日:2016.05.04 申请号:2014201212116 专利权人:北京无线电计量测试研究所 地址:100854北京市海淀区142信箱408分箱 发明人:陈涛;王凯让;杨帆;王旭;徐正山 Int.Cl.:G06K7/00(2006.01)I 摘 要:该实用新型公开一种用于地下管线的手持式声表面波阅读器,该阅读器包括:阅读器外壳,设置在