建构提升教育主体的平台——对于语文课堂教学有效性的再思考

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在这样一个学生学习压力过重的年代中,对于教学有效性问题的探讨和研究始终放在教学的日程上.但当我们把目光投向孩子们时,他们依然深埋在试卷和作业堆中.试问关于教学有效性的探讨是有效的吗?
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