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两极分化是高中英语教学中较为普遍存在的现象，为了防止两极分化现象在高中阶段进一步的加剧，要解决好初高中衔接问题。
谈高中英语教学中两极分化现象
【摘 要】
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两极分化是高中英语教学中较为普遍存在的现象，为了防止两极分化现象在高中阶段进一步的加剧，要解决好初高中衔接问题。
【机 构】
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延边州教育学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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