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随着课程改革的推进,高中教师队伍信息素养培养成为了热点研究问题,网络教研也为了教研的主要形式.本文依托网络教研,以“翻转课堂”教学为例,对高中物理教师信息素养提升的相关问题进行研究.
中学物理网络教研与提升物理教师信息素养的探索
【摘 要】
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随着课程改革的推进,高中教师队伍信息素养培养成为了热点研究问题,网络教研也为了教研的主要形式.本文依托网络教研,以“翻转课堂”教学为例,对高中物理教师信息素养提升的
【机 构】
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梅州市梅江区联合中学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2019年8期
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