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在课堂教学中,要想使学生产生学习的积极性,可以通过激发学习动机来达到.课堂中促进学习的动机主要是成就动机,而成就动机又由两个方面的内驱力构成,认知内驱力和自我提高内驱力,激发这两个方面的内驱力也就是激发了学习动机,从而提高教学效果.
掌握学生心激发学习动机
【摘 要】
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在课堂教学中,要想使学生产生学习的积极性,可以通过激发学习动机来达到.课堂中促进学习的动机主要是成就动机,而成就动机又由两个方面的内驱力构成,认知内驱力和自我提高内
【机 构】
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内蒙古扎兰屯林业学校
【出 处】
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北方文学(下半月)
【发表日期】
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2004年期
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