【摘 要】
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当下,教学岗位上的教师对公开课的看法是褒贬不一,而此文以面向学校教师的公开课作为出发点,探讨公开课对于青年教师专业成长过程中发挥的重要作用,以呼吁青年教师正确看待公
【机 构】
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广西科技大学附属卫生学校,广西 柳州,545002
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当下,教学岗位上的教师对公开课的看法是褒贬不一,而此文以面向学校教师的公开课作为出发点,探讨公开课对于青年教师专业成长过程中发挥的重要作用,以呼吁青年教师正确看待公开课,除了听取不同教师的公开课外,更应勇敢挑战自己,让自己作为公开课授课教师,在公开课中得到磨练,最大化地发挥公开课的积极作用,促进自身的专业发展与成长,更好地做新时代教育教学工作者.
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