【摘 要】
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幼儿是教育的重点对象,在素质教育背景下,幼儿要深入探究分析幼儿的品德习惯,并采取针对性培养手段,引领幼童均 衡发展,养成良好的道德品质。同时,教师和家长需加强沟通交流,
【机 构】
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湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县第三幼儿园
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幼儿是教育的重点对象,在素质教育背景下,幼儿要深入探究分析幼儿的品德习惯,并采取针对性培养手段,引领幼童均 衡发展,养成良好的道德品质。同时,教师和家长需加强沟通交流,及时了解孩子们的内心成长,在学习和生活层面,正确教导,无 形渗透道德教育内容,促进孩子们的健康成长。本文从多个角度论述绘本故事在幼儿品德教育的应用,并提出相应的教学措施。
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