高中体育有效教学的策略研究

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随着新课改的不断推进,我国高中阶段体育教学的改革,也随着体育教育新要求的提出而不断改进.高中阶段,学生学习较为紧张,学习任务繁多.体育活动则是学生放松心情、提高学生学习效率的有效方法,还能让学生提高身体素质,保持身心健康,为学生学习进步打好健康基础.但是,高中体育实际教学过程中,教学的有效性不强,教师需要研究和寻找高中体育有效教学的策略.
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