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在新课标的视域下,教师教学工作的重心由提高学生的应试能力转向应试能力以及核心素养双线发展的方向.本文主要研究小学科学学科教学设计问题,以介绍小学科学学科教学设计中出现的问题作为切入点,详细说明了对小学科学学科教学进行规范化以及学科化的具体措施.
小学科学教学设计的规范化和学科化
【摘 要】
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在新课标的视域下,教师教学工作的重心由提高学生的应试能力转向应试能力以及核心素养双线发展的方向.本文主要研究小学科学学科教学设计问题,以介绍小学科学学科教学设计中
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县东关小学 甘肃 武威733399
【出 处】
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新课程研究(下旬）
【发表日期】
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2020年6期
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