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本文从以下五个方面；一、从日常口语入门。二，从听、说、读、写入门。三、以创设情景入门。四，从活动入门。五、组织课外兴趣活动小组，寓教于乐。对小学英语的启蒙教学进行了论述。
浅谈小学英语启蒙教学
【摘 要】
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摘要； 本文从以下五个方面；一、从日常口语入门。二，从听、说、读、写入门。三、以创设情景入门。四，从活动入门。五、组织课外兴趣活动小组，寓教于乐。对小学英语的启蒙教学进行了论述。 关键词；启蒙；兴趣；日常口语；活动；创设情境 【中图分类号】G623.31 正文 鉴于小学生学习英语具有积极性高、兴趣浓、易学、好记等特点，而我们的社会却不知如何去帮助、引导、教育他们，尤其是在广大农村，师资力量
【机 构】
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河南省巩义市芝田镇中心小学 河南 巩义 451200
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2013年23期
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