【摘 要】
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如何上好语文课？如何提高学生语文素养？这不但是语文教育研究者要攻克的难题,也是广大语文教师不可推卸的重要任务.而解决难题、完成任务,不光需要理论探索,更需要实践创新.近
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如何上好语文课？如何提高学生语文素养？这不但是语文教育研究者要攻克的难题,也是广大语文教师不可推卸的重要任务.而解决难题、完成任务,不光需要理论探索,更需要实践创新.近些年来有许多青年教师热衷于语文教学和教研,并取得可喜的成绩.安徽马鞍山中加双语学校张飞老师参加省级课题“国际视野和民族传统双重背景下的高中写作内容建构实践研究”课题组,并应安徽省教育学会语文教学法专业委员会邀请,在2016年的学术年会上展示了一节写作教学研讨课,受到参会教师的一致好评.这里刊登该课堂实录和课后反思,从中可看出一线教师对作文教
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