论文部分内容阅读
小学生的心理和生理特点要求小学英语的教学内容和形式应力求多样化。英语课要有听、说、读、写、唱、画、玩等教学环节。单词教学要呈现出形状、颜色、音调、速度、情感等方面的多种变化。多媒体能形象、逼真、生动地创设英语教学情景，调动学生的学习积极性，提高教学效率。
课件设计不要花里胡哨、枝叶繁杂
【摘 要】
：
小学生的心理和生理特点要求小学英语的教学内容和形式应力求多样化。英语课要有听、说、读、写、唱、画、玩等教学环节。单词教学要呈现出形状、颜色、音调、速度、情感等方
【机 构】
：
成都市华兴小学
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2016年01X期
其他文献
苏联教育家苏霍姆林斯基说:'人的内心最本质的愿望是希望得到赞赏。'心理学家威廉·詹姆士说:'人性中最深切的渴望就是获得他人的赞赏。'中国教育家周弘
期刊
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子对童年在巴学园学习经历的回忆描述,书中的教育方针、方法渗透着'积极教育'的思想。小林宗作校长尊重儿童,相信儿童,通过积极的教育理念
在新课程标准的背景下,学生的全面发展成了教育和社会所关注的问题,高中美术教学也被社会和家长寄于了厚望。美术欣赏课程对于陶冶学生的情操,开阔学生的视野,提升学生的美术
写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此，它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说，写作教学质量
随着当前幼儿园实施新课程以来,在幼儿教育中要能够积极响应'以人为本'的教育策略,要能够重视幼儿的素质发展,并且明确在幼儿教育阶段游戏活动的重要性。游戏主要及
在研究与实践中我们发现,幼小衔接的安全教育非常值得关注。我们对孩子安全情况进行调查,联系小学老师对孩子进行入学后的安全追踪观察、记录,收集了大量案例,进行样本分析与
在信息技术突飞猛进的今天，多媒体教学手段越来越多地被引入课堂教学之中。多媒体以声像同步、形象直观、信息容量丰富、传播方式快捷的优势，使枯燥抽象的课堂教学变得生动活泼
S版三年级上册13课《古诗两首》选的是李白的《早发白帝城》和杜甫的《绝句》。这两首诗语言明快，画面生动，意境美好。如何让学生理解诗意，体会诗境，而又不破坏古诗的美感呢？针对