2015年6月9日，贵州省毕节市七星关区4名儿童服农药中毒死亡。4名儿童的父亲张方其于2015年3月外出打工，母亲任希芬2014年离家未归。孩子们生前居住在2011年修建的砖混结构、200多平方米的三层楼房家中，平时孩子食宿自理。因缺乏基本的家庭关爱和亲情温暖，他们性格孤僻，上学常有早退和旷课现象。
　　儿童是花朵，留守儿童却似乎长在了野地，往往要独自面对成长中的风风雨雨。父母进城打工，子女因种种原因留守在千里之外。尽管鸿雁传书、电话沟通、视频连线能有片刻的团聚感，但终究难以代替日常生活中的点滴陪伴，哪怕是争执也显得如此遥不可及。
　　近年来，留守儿童问题越来越受到重视。各人民团体、社会组织主动“补位”，显示强烈的社会责任感。广东建设“农村儿童友好社区”，提供文化娱乐、家教培训及心理辅导等关爱服务；重庆垫江推广“爱心家长”，“把每个留守儿童都当作自己的孩子”；深圳进行“家校合作”，改变父母用物质补偿代替情感交流的习惯……种种措施，守护孩子的蓝天，也让家长感受更多暖意。对于家庭，这是情感的补充；对于社会，无疑也有助于裂痕的弥合。




　　尽管如此，留守儿童的境遇，仍然不容乐观。据全国妇联调查，目前全国有农村留守儿童6100多万。这意味着，全国每5名儿童中，就有1名农村留守儿童。他们的背后，是地区之间不平衡、产业分布不均匀的发展状况，是亟待打破却仍然坚固的城乡二元壁垒，是无法满足更多人的社会公共服务短板。可以说，留守儿童的问题，不仅是家庭问题，也是发展问题，有流动时代、转型时期、发展路上种种体制机制障碍制造的纠结。




　　在全国少工委六届五次全会上。团中央书记处第一书记秦宜智就曾指出，要深刻认识、努力把握少先队工作的时代特点。要注意把握好研究“新少年”的特点，应对“新媒体”的影响，为农村留守儿童和进城农民工随迁子女等“新群体”做好事、办实事，认识少先队工作面临的“新挑战”，把握教育领域综合改革等带来的“新机遇”。
　　1、在四川省广安区浓溪镇会战村3组的一块农田，留守儿童尹文琼一边陪伴着正艰难地用耕牛翻耕农田的母亲刘小素，一边背着背兜帮母亲割牛草
　　2、一个贫困村的留守儿童在田野玩耍，爷爷奶奶在耕作，爸爸妈妈在远方
　　3、在江西省赣州市兴国县梅窖镇三僚村留守儿童放完学后，父母不在身边，他们聚在一起无忧无虑玩耍，是他们最为快乐、幸福的时候
　　4、河北承德县一个偏远山村的留守儿童。对知识他们很渴求，对父母他们很想念