试析反思指挥法在合唱艺术中的作用与地位

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  【摘要】伴随着经济的发展,人们的物质文化需求也在日益增长,越来越多的文化形式在丰富人们文化生活的同时,也在提高着人们的审美能力。合唱艺术作为一种技巧性丰富的高层次声乐艺术,更多的吸引着普通大众的眼光。一场高水准的合唱艺术表演离不开完美的指挥,本文中,笔者将就指挥法在合唱艺术中的作用和地位进行分析讨论。
  【关键词】合唱艺术;指挥法;作用;地位;反思
  合唱作为一个艺术门类,标志着一个国家、社会的音乐普及程度和发展水平,是一个国家、社会精神文明的重要标志。合唱也不是一场单纯的音乐表演秀,而是一种将故事与音乐完美糅合的高雅文化艺术。在我国,特别是在我国城市文化中,合唱艺术正处于蓬勃发展的时期,受到全国各个阶层人民的普遍喜爱。合唱艺术活动的开展,也为城市文化建设和社区活动传播提供了良好的展示平台。不论是国家,还是民间举办的各种合唱赛事都受到了各界的广泛好评。而合唱艺术自身也在进行着不断的创新和发展。
  一、合唱艺术的自身特点
  (一)合唱艺术的分类
  合唱艺术根据表演者的不同发声,大致可以分为两种。第一种是同声合唱,指的是由同类人声组成队伍进行合唱,其中包括女声、男声和童声三个部分,他们都有高音和低音两个基本声部。另一种是混声合唱,指的是由女声(或童声)与男声混合组织的合唱。混声合唱同样也是合唱艺术中的重要组成部分。
  (二)合唱艺术的艺术特点
  1.音域广阔。由于合唱艺术可以由孩童、男性和女性共同参与,所以它的音域可以从男性低音横跨到女性高音,其间可以发声三个半到四个八度。
  2.音色丰富。合唱艺术包含内容较广,声部有高、中、低之分,而又根据每个表演者的自身特点,进行不同地组合,在音色上可以呈现出多元化的特点。其音色的丰富性远高于其他同类艺术。
  3.力度差异明显。合唱艺术是一门集体表演的艺术,它所表现出来的声音力度从强到弱的变化,是远非个人音乐表演所能比拟的[1]。
  4.音响层次丰富。在合唱艺术表演中,不同的声音组合,不同的音色呈现,以及不同的声音力度,配合上不同的乐器演奏,能够表现出层次丰富的音响效果。
  5.舞台感染力较强。合唱艺术不同于单纯的音乐表演,它所演唱的内容往往都有一定的历史背景和故事内容,演唱者通过对这些内容的理解,用适当的情绪和声音将其表现出来,这样所营造出来的舞台感染力是十分强的。
  二、反思指挥法在合唱艺术中的作用
  (一)指挥法在合唱艺术中的作用功能
  在合唱艺术表演中,演唱者和演奏者通过密切的配合,才能将合唱作品的内涵完美的展现,而指挥法的运用是实现这一效果的必要手段。从另一方面来说,指挥者在发挥合唱艺术音乐表现力上起到了桥梁嫁接的作用。正是通过指挥法的运用,表演者才能通过规律性的肢体语言和声音,把作品中所蕴含的思想情感准确地传递给观众。
  (二)反思指挥法应用在合唱艺术中的具体内容
  首先,要根据合唱歌曲的背景分析出演唱的表现形式,再考虑如何使角色和乐器完美结合,对整体的演奏内容进行反思。其次,要通过对整个表演过程的反思,找出指挥者和表演者在舞台上配合的瑕疵,力图通过更完美的配合将合唱内容的艺术价值完整呈现给观众。再次,指挥者需要通过一场完整的演出,反思自己的表演对社会公众的影响。最后,是要进行对比反思。对比反思就是通过将表演中出现的问题与表演前自己所预设的问题进行比较,找出自己在合唱艺术表演准备工作上的漏洞[2]。
  (三)合唱艺术中人的主体作用
  合唱艺术总体上来说,是一门人的表演艺术。作为合唱艺术的总指挥,必须要重视人在合唱艺术中的主体地位。首先,要对指挥者自己的表现进行反思。在合唱艺术表演中,指挥者作为合唱表演的灵魂支柱,既是领导组织者,同时也是艺术表演者。所以指挥者必须要对自己指挥素养、表演素养和创作素养进行全方位的反思,只有这样才能保证合唱团进行科学合理的训练和表演。其次,指挥者要通过自己扎实的声乐基础和灵敏的听觉分辨能力,来对合唱表演中成员的发声合作进行反思,找出其中的缺陷并帮助其进行更正。只有指挥者和表演者都发挥出自己在合唱艺术表演中的主体作用,从声音和动作两方面去感染观众,才能使观众感受到合唱表演的艺术价值。
  (四)总结合唱过程,呈现音乐主题
  合唱艺术在表演过程中,有热情有宁静,有奔放有优雅,有激烈有柔和,不同的艺术感受都来源于不同的表演方式。指挥者指挥动作的干净利落、准确适当,直接影响着合唱团队的整体水平。作为指挥者,必须要对这些方面进行反思,要对表演的节奏、力度、情感转变等都有很好的把控。我们都明白,一个成功的指挥表演,离不开对表演过程的反思和修正,只有通过不断地学习和实践,才能真正成长起来[3]。
  三、结束语
  随着社会主义文化建设的步伐不断加快,我国国民的精神文化需求也在不断增强,合唱艺术作为一种群体艺术,能够很好地满足普通大众的文化需求。所以,合唱艺术的发展进步,对我国精神文明建设意义重大,需要得到社会各界的广泛重视和支持。而指挥者对合唱表演地反思,则是对合唱艺术的进步发展最好的助力,在不断地反思和改进中,合唱艺术才能不断地完善和升华。在此,笔者希望能有更多的专业人士能投入到这一课题的研究中,针对文中存在的不足,提出指正建议,为推动反思指挥法在合唱艺术中的应用做出重要的共享,也为推动我国合唱事业发展乃至推动我国社会主义精神文明建设做出贡献。
  参考文献
  [1]高琳.探讨合唱指挥法的内涵及其与合唱艺术之间的关系[J].青春岁月,2014(20):120-120.
  [2]黄智敏.合唱艺术中的反思指挥法作用探讨[J].中国科教创新导刊,2013(20):202.
  [3]梁为.合唱艺术的发展与合唱指挥人才的培养[J].艺海,2014(8):91-92.
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