【摘 要】
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相比其他教学方式,幼儿游戏教育具有趣味性、娱乐性、竞争性、目的性和教育性等特点,可以更好地激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿教学成效.游戏教育的实质就是将游戏与教学有机结
【机 构】
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江西省樟树第二幼儿园 江西樟树 331200
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相比其他教学方式,幼儿游戏教育具有趣味性、娱乐性、竞争性、目的性和教育性等特点,可以更好地激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿教学成效.游戏教育的实质就是将游戏与教学有机结合,是教学改革的阶段性创新成果,其具有深远的价值和影响,成为教育工作者有力的教学模式.为此,笔者在本文中就幼儿教学中游戏教育的应用加以简要分析,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴.
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